交换孩子来进行教育。即父母不亲自教育自己的孩子,而请别人进行教育。这是孟子 (前372?—前289) 揭示的教育智慧。父母与子女重在感情,师生重在规范;而父母与子女双方都很难完成亲子与师生之间、感情与规范之间的角色及职能转换。如果父母自己兼当老师,效果不一定理想,对亲子之间的天然亲情也会造成伤害。当然,这是就正规学校教育而言的,而不是说父母对孩子不负家庭教育之责。
教者必以正。以正不行,继之以怒;继之以怒,则反夷矣。“夫子教我以正,夫子未出于正也”,则是父子相夷也。父子相夷,则恶矣。古者易子而教之,父子之间责善。责善则离,离则不祥莫大焉。 (教育必须要用正确的规范。如果用正确的规范没有成效,教者就会发怒;一发怒,反倒伤害了感情。[ 孩子会说:]“父亲用严格的规范来要求我,可自己并不按正确的规范行事。”这样父子之间就相互伤害了。父子之间伤害了感情,关系就恶化了。古人交换孩子来进行教育,父子之间不因求其好而相责备。求其好而相责备就会导致父子产生隔阂,这是最大的不幸。)