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TERMBASES

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学科:历史 | 专辑:第十二辑

易子而教(

交换孩子来进行教育。即父母不亲自教育自己的孩子,而请别进行教育。这是孟子 (前372?—前289) 揭示的教育慧。父母与子女重在感情,师重在规范;而父母与子女双方都很难完亲子与师之间、感情与规范之间的角及职能转换。如果父母自己兼当老师,效果不一定理想,对亲子之间的天然亲情也会造伤害。当然,这是就正规学校教育而的,而不是说父母对孩子不负家庭教育之责。

引例
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教者必以正。以正不行,继之以怒;继之以怒,夷矣。“夫子教我以正,夫子未出于正也”,是父子相夷也。父子相夷,恶矣。古者易子而教之,父子之间责善。责善不祥莫大焉。 (教育必须要用正确的规范。如果用正确的规范没有效,教者就会发怒;一发怒,倒伤害了感情。[ 孩子会说:]“父亲用严的规范来要求我,可自己并不按正确的规范行事。”这样父子之间就相互伤害了。父子之间伤害了感情,关系就恶化了。古交换孩子来进行教育,父子之间不求其好而相责备。求其好而相责备就会导致父子产隔阂,这是最大的不幸。)

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