谨慎周密地思考，清晰明确地分辨。古人认为，人的成长包括五个阶段:博学(广博地学习)，即收集信息，吸取知识; 审问(详尽地追问)，即提出问题，解除疑惑; 慎思(谨慎周密地思考)，即消化整理，融会贯通;明辨(清晰明确地分辨)，即形成概念，择定结果; 笃行(切实地实行)，即将认知付诸实践，形成品格。这五个阶段大致可约为学习、思考、实践三个方面。“慎思明辨”就是思考，是由学习到实践的中间阶段。也就是说，学习与思考、学习与实践是相辅相成的; 而思考则是学习的深入和提升，是实践的前导，是从学习到实践转化的关键所在。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （《礼记·中庸》） （广泛地学习，详尽地追问，谨慎周密地思考，清晰明确地判别，切实地践行。）